رشد سازمانی (گرینر) و مدیریت دانش (SECI و «با»)

پنج مرحلهٔ رشد سازمانی گرینر — خلاقیت، هدایت، تفویض اختیار، هماهنگی، همکاری — که هر یک به بحران خاص خود (رهبری، استقلال، کنترل، تشریفات اداری و فرسودگی) ختم می‌شود، در کنار چهار حالت تبدیل دانش SECI نوناکا و چهار فضای «با» که روی مربع فردی/جمعی × رودررو/مجازی جای می‌گیرند، همراه با مدل‌های همسایهٔ چرخهٔ عمر و سازمان یادگیرنده که با آن‌ها اشتباه گرفته می‌شوند.