سوال ۱۸۳ کنکور ارشد مدیریت ۱۴۰۲
با توجه به پیوستار روابط رقبا با هم، نوع رقابت در دانشگاه‌های دولتی ایران چگونه است؟
پاسخ صحیح: گزینهٔ D — همزیستی
پاسخ: گزینهٔ ۴ — همزیستی (coexistence).
پیوستار روابط رقبا (competitor-relationship continuum) در بازاریابی استراتژیک، همزیستی، رقابت، تعارض و همکاری را از یکدیگر جدا می‌کند. این مفاهیم الگوی تعامل را توصیف می‌کنند، نه صرفاً حضور چند سازمان در یک بخش.
مثال تعیین‌کننده «دانشگاه‌های دولتی ایران» است. در این طبقه‌بندی، دانشگاه‌های دولتی، مؤسساتی تلقی می‌شوند که در چارچوب عمومی مشترک در کنار هم فعالیت می‌کنند؛ بنابراین رابطهٔ شاخص آن‌ها همزیستی (coexistence) است. تلاش برای اعتبار علمی یا جذب داوطلب نیز ممکن است وجود داشته باشد، اما به‌تنهایی رابطهٔ اصلی این مثال را به رویارویی تجاری مستقیم تبدیل نمی‌کند.
| رابطه | تعامل تعریف‌کننده |
|---|---|
| همزیستی | فعالیت در کنار یکدیگر بدون رقابت مستقیم مستمر |
| رقابت | تلاش فعال برای کسب منابع یا مشتریان در مقایسه با رقبا |
| تعارض | رویارویی مستقیم یا تلاش برای مانع‌تراشی برای طرف مقابل |
| همکاری | هماهنگی آگاهانهٔ فعالیت‌ها برای منفعت مشترک |
- گزینهٔ ۱، تعارض (conflict): مستلزم شواهدی از رویارویی یا مانع‌تراشی است که در صورت سؤال وجود ندارد.
- گزینهٔ ۲، همکاری (cooperation): مستلزم پروژه، توافق یا فعالیت مشترک است؛ دولتی‌بودن به‌تنهایی همکاری را اثبات نمی‌کند.
- گزینهٔ ۳، رقابت (competition): زمانی مناسب بود که مثال بر اقدام فعال علیه رقبا برای تصاحب بازار یا منابع مشترک تأکید می‌کرد، نه فعالیت نهادی در کنار یکدیگر.
نکتهٔ کنکوری: حضور در یک بخش برای تعیین رابطه کافی نیست: فعالیت موازی = همزیستی؛ رقابت فعال = رقابت؛ اقدام مشترک = همکاری؛ رویارویی = تعارض.