نظریهٔ سازمان مدرن و معاصر
Modern & Contemporary Organization Theory
دیدگاه‌های سیستمی و اقتضایی، طبقه‌بندی اسکات از مکاتب نظریهٔ سازمان، و سطوح نهادی، مدیریتی و فنی پارسونز/تامپسون.
تئوری‌های مدیریت کنکور ارشد مدیریت
کارت‌ها · 6
نظریهٔ نوین سازمان، سازمان را یک سیستم باز می‌خواند و با دو طبقه‌بندی سنجیده می‌شود: طبقه‌بندی اسکات که مکتب‌ها را در دو محور عقلایی/طبیعی و بسته/باز مرتب می‌کند (و سه‌گانهٔ موازی کلاسیک/نئوکلاسیک/نوین در متون فارسی)، و سه سطح فنی/مدیریتی/نهادی پارسونز که تامپسون به‌ترتیب مدل‌های عقلایی‌بسته، اجتماعی/طبیعی و باز را به آنها نسبت می‌دهد. نه سطح سیستم‌های بولدینگ و نگاشت چهارمکتبی انسان عقلایی/اجتماعی/پیچیده/چندبعدی را نیز دربرمی‌گیرد. خودنگهداری ساختار را از آنتروپی منفی و تعادل پویا، و دقت عددی را از قابلیت اتکای مدل تفکیک می‌کند.
تعامل عامل‌های سازگارشونده و قواعد سادهٔ محلی می‌تواند الگوهای نوپدید سازمانی ایجاد کند. این تبیین پیچیدگی را از حساسیت آشوب به شرایط اولیه، تناسب اقتضایی، مدیریت دانش و یادگیری جمعی جدا کنید.
مقایسهٔ فرض‌های واقعیت سازمانی، دانش، زبان و تبیین؛ تمایز تفسیر از نقد پست‌مدرن و جداسازی هر دو از طبقه‌بندی سیستم‌های اسکات. بارل–مورگان شبکهٔ ذهنی/عینی × نظم/تغییر بنیادی را می‌افزاید و رویکرد متعارف ساختاری/اقتضایی را در کارکردگرایی جای می‌دهد.
فناوری و سازمان اجتماعی کار را مشترکاً طراحی کنید: الزامات فنی و انسانی به هم وابسته‌اند؛ خودگردانی گروه و بازخورد از عملکرد اقتصادی و کیفیت زندگی کاری پشتیبانی می‌کنند.
قواعد و منابع، کنش سازمانی را شکل می‌دهند؛ کنشگران آگاه با عمل تکرارشونده همان ساختارها را بازتولید یا دگرگون می‌کنند. تفکیک این فرایند متقابل از جبر ساختاری، انتخاب نامحدود و طراحی نمودار سازمان.
فالت رشد فرد را از راه مشارکت سازنده در گروه توضیح می‌دهد؛ آرجریس تعارض شخصیت بالغ با سازمان رسمی محدودکننده را بررسی می‌کند. تلفیق و قدرت با دیگران، هفت بُعد بلوغ، واکنش‌های کناره‌گیری و راهکارهای مشارکت و طراحی شغل را مقایسه کنید.